作為廣西唯一開設糧食專業(yè)的高職院校，廣西工商職業(yè)技術學院依托糧食行業(yè)辦學，堅持“以糧立商、以商興糧，把糧做精、把商做強”，不斷凝練“糧·商”辦學特色，積極構建校園糧食安全文化，厚植文化沃土，以文化人、以文育人，增強文化自信，實現(xiàn)學生“有德、有禮、有才、有技”全面發(fā)展，文化育人取得新成效。

積極構建校園糧食安全文化

糧食安全是“國之大者”。學校作為擁有70余年辦學歷史的糧食行業(yè)職業(yè)院校，服務國家糧食安全戰(zhàn)略，將“節(jié)糧、愛糧、護糧、興糧”的糧食安全文化融入校園文化建設當中，積極打造糧食安全文化品牌，激勵一代代師生員工賡續(xù)傳承糧食人精神，為保障國家糧食安全作出應有貢獻。

高度重視，高位推動。學校黨委高度重視校園文化建設工作，成立了學?！拔幕恕惫ぷ黝I導小組，印發(fā)校園文化建設方案，明確建設具有廣商院特色的校園文化。學校“十三五”“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃均對校園文化建設提出了明確要求，校園文化建設同時列入學?！半p高”建設計劃和年度工作計劃，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門牽頭負責、相關部門和單位具體落實、全校師生共同參與的校園文化建設工作格局。

科學謀劃，系統(tǒng)推進。學校從“精神文化、物質文化、行為文化、制度文化”四個維度全方位構建糧食安全文化育人體系。一是構建精神文化體系，把“糧安”融進教學、科研等方面，深化師生對糧食安全文化的認知，熔鑄師生精神。二是構建物質文化體系，建設糧食安全主題的校園景觀、基地和場館，無聲傳遞糧食安全文化，在潛移默化中達到潤物細無聲的育人效果。三是構建行為文化體系，舉辦各系列以糧食安全為主題的比賽、宣教活動、社會實踐活動等，讓師生在做中學、學中做，使糧食安全文化在內化于心的同時更固化于行。四是構建文化制度體系，明確糧食安全文化構建任務，系統(tǒng)推進，確保育人效果。

不斷豐富文化育人載體

學校依托現(xiàn)有育人資源，不斷創(chuàng)新、豐富文化育人載體，著力構建活力文化校園，為學生汲取糧食安全文化搭建平臺，多渠道增強文化育人實效。

把握課堂育人主陣地。學校牢牢把握好課堂這一主陣地、主渠道、主戰(zhàn)場，充分發(fā)揮教師育人的主導作用。扎實推進課程思政和思政課程有機融合，在傳授專業(yè)知識的同時將糧食安全等元素融入課堂教學，讓學生在課堂學習中領悟糧食安全文化的精神內涵，促進思想認同和情感認同。學校積極打造精品課程，《保障糧食安全 端牢中國飯碗》等課程入選廣西干部網(wǎng)絡學院網(wǎng)絡課程，《糧油儲藏技術》《中國傳統(tǒng)文化》等7門課程被評為自治區(qū)級課程思政示范課，進一步厚植學生的愛糧、護糧、節(jié)糧、興糧情懷。

拓寬文化育人渠道。為講好糧食故事，傳播糧食文化，進一步提升育人效果，學校積極拓展文化育人渠道。一是在建筑樓宇、自然景觀、人文景觀、各類文化陣地（如墻壁文化、廊道文化）等地建設體現(xiàn)糧食安全文化的校園景觀小品，在美化校園的同時，可以濡染學生心靈。二是在鵬飛和武鳴兩個校區(qū)均建有糧食文化展館（總面積共計超1600平米），成為全區(qū)糧食行業(yè)人才進行糧食文化教育的培訓基地。三是學校發(fā)起成立廣西涉糧人才校校聯(lián)盟，聯(lián)合企業(yè)成立廣西糧食產業(yè)學院等產業(yè)學院，聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等單位成立“廣西香米產業(yè)研究院”，聚焦糧食行業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展，深度推進產教融合，形成校企合作共贏的文化氛圍。四是建設糧食安全宣傳基地、廣西職業(yè)教育糧油儲藏與檢測專業(yè)（群）發(fā)展研究基地等，利用學校糧食文化基地，開展日常教學和食品安全知識和法治宣傳教育。

（開展“廣西三月三”民族團結進步教育活動）

持續(xù)發(fā)揮文化活動浸染塑造作用

學校緊緊圍繞立德樹人根本任務，以糧食安全文化為價值指引，整合多方資源，通過舉辦各式各樣的文化活動，浸染師生心靈，引導師生增強文化認同感和自豪感，彰顯文化育人特色。

以比賽活動為助力。學校通過承辦第六屆全國糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽，學校歷史性包攬了（糧油）倉儲管理員職業(yè)高職學生組和農產品食品檢驗員職業(yè)高職學生組兩個賽項金獎、銀獎，學校還榮獲“優(yōu)秀院校獎”，很好展示了學校的綜合實力和糧儲隊伍的風采，也為廣大師生上了一場生動的文化教育課。此外，學校還連續(xù)開展五屆“糧商杯”學生工作過程知識比賽；開展“糧食人、糧食事、糧食景、糧食情”大學生攝影比賽等，通過比賽提升師生文化素質。

以主題活動為契機。學校每年組織開展“廣西三月三”民族美食體驗活動、端午節(jié)包粽子比賽、“節(jié)約糧食 光盤行動”等主題班團會、世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動等，讓師生樹立正確的糧食安全觀。同時，學校通過“糧食匠人講壇”、廣西糧食中的黨史故事微展館等對全校師生開展糧食安全宣傳教育。

以實踐活動為路徑。學校通過組織學生開展“從農田到餐桌”家鄉(xiāng)味道短視頻比賽、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動，培養(yǎng)學生愛糧節(jié)糧的意識，引導廣大青年自覺做愛糧節(jié)糧的實踐者、倡導者、推動者。師生在社會實踐中，成績突出，其中“鄉(xiāng)村振興青睿行強國一代有我在”鄉(xiāng)村振興實踐團暑期“三下鄉(xiāng)”實踐、“職業(yè)素養(yǎng)培訓融入鄉(xiāng)村建設，與農共情”鄉(xiāng)村振興志愿服務隊等3個項目被認定為社會實踐精品項目。

學校糧食安全文化建設成果豐碩，先后獲得全區(qū)職業(yè)教育三全育人典型學校、自治區(qū)文明校園、廣西高校安全文明校園等榮譽稱號，被確定為全國和廣西糧食安全宣傳教育基地。奮進新時代，奮進新征程，學校將繼續(xù)貫徹落實立德樹人教育理念，不斷豐富文化育人內涵，持續(xù)打造糧食安全文化品牌，塑造更加有特色、有影響力的文化育人體系，助力新時代高技術技能人才培養(yǎng)，為糧食行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻。